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今天给各位分享大学生学习认识时钟教程的知识，其中也会对进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！本文目录一览：1、学习帮助,认识时间:怎样正确读钟表时... 今天给各位分享大学生学习认识时钟教程的知识，其中也会对进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
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学习帮助,认识时间:怎样正确读钟表时间?
顺读法：按“钟点数＋分钟数”的顺序直接读出来的方法叫顺读法。逆读法：按“分钟数＋to／past＋钟点数”的顺序读时间的方法叫逆读法。分钟数小于30时，用“分钟数＋past＋钟点数”表示“几点几分”。
认时钟时间：首先明确钟表盘上短的是时针，长的是分针，最长又细的是秒针。（1）时针指的是几就是几点，如果指到两个字之间，就说是偏小的那个，如下图，10和11之间是10点，12和1之间是12点（特殊）。
一般的思路是先读“时”，后读“分”。刚开始的时候，先不要学认24小时计时，先认12小时计时，就是白天12小时，晚上12小时。
在认识钟表时，需要分清时针、分针、秒针，其中最胖最短的是时针，时刻不停的是秒针，剩余的是分针。明确时间的一般读法是某时某分某秒，数字分布上19分别代表正上方、正下方、正右方、正左方。
读取钟表的正确时间如下：整个钟面为360度，上端面有12个大网格，每个大网格为30度。60个小网格，每个小网格为6度。分钟指针速度：每分钟1分钟，每分钟6度。时针速度：每分钟每分钟十二分之一和每分钟0．5度。
大班数学教案:认识时钟整点
1、认识时钟整点大班教案 篇1 △活动目标： 了解时钟的结构及分针、时针的运行规律，学会辨认整点。 能结合一日活动的作息时间表拨整点，建立初步的时间概念。
2、【篇一】幼儿园大班数学认识时钟教案 【活动目的】 初步了解时针、分针之间的关系，掌握整点、半点并知道其规律，结合日常生活理解时钟的用途。 培养观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精神。
3、初步了解时钟的表面结构，及时针、分针的运转规律，学会看整点。懂得珍惜时间，养成按时作息的好习惯。【设计意图】在大班数学课程计划里，＂认识时钟＂是幼儿学习内容之一。
怎样认识时钟?
钟表的认识有如下：钟表一般由一个圆形表盘和三个指针组成。有时针，分针，秒针三个指针。又粗又短的是时针，它走的超级慢。又细又长的是分针，它们都一个方向转。最细最长的是秒针，它走的最快了。
秒针指的数字乘5就是秒钟，如3是3*5=15秒钟，5是5*5=25秒钟，两个数字之间的每个小格就是一秒钟。
认时钟时间：首先明确钟表盘上短的是时针，长的是分针，最长又细的是秒针。（1）时针指的是几就是几点，如果指到两个字之间，就说是偏小的那个，如下图，10和11之间是10点，12和1之间是12点（特殊）。
时钟表的认识是如下：首先钟表就是代表时间的。钟表是循环的，通过不停的转动来计量时间。知道钟表上表格代表什么。认识三根指针，并了解三根指针的意义。明白每一根指针的转动所代表的时间然后计算时间。
认识钟表要分清时针，分针、秒针。最胖最短是时针，时刻不停是秒针，剩余那个叫分针。明确时间的一般读法，某时某分某秒。明确数字分布，上12，下6，右3，左9。分针正指着数字12时就都是整点情况。
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