本篇文章给大家谈谈大学生学习动机调查表,以及对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览:
- 1、常用心理评估量表手册的图书目录
- 2、大学生学习动机调查问卷设计
- 3、谁知道Gardner的AMTB(态度/动机量表)的原文?
- 4、调查报告主题例选
- 5、求一份调查问卷,越详细越好。谢谢!!!
- 6、大学生学习动机动力的调查与分析
常用心理评估量表手册的图书目录
最常见的测验汇编书是《心理卫生评定量表手册》,王向东、王希林、马弘编,中国心理卫生杂志出版社发行。个人更喜欢《性格与社会心理测量总览》,Robinson,Sh***er & Wright***an主编,杨宜音、张学志、彭泗清等译,远流出版公司出版。
目前,家谱图不仅在一般心理咨询中被作为家庭评估的`工具,也同时具有系统家庭治疗临床干预功能。此外还常用于职业辅导领域。
青少年心理学书籍:《发展心理学》 由美国著名发展心理学家黛安娜·帕帕拉等三人合著的《发展心理学》一经问世即成为该领域的翘楚,自从出版以来已经连续再版十余次。下文为大家简单介绍一下《发展心理学》这本书。
戴晓阳主编的《常用心理评估量表手册》,收录了现在常用的心理测量量表,比较全的。
这是一本操作性很强的临床治疗手册,详细介绍了个体和团体治疗的不同步骤和技巧。本书不仅适用于心理咨询师和心理学专业人士,也能帮助普通读者应对害羞和社交焦虑。
大学生学习动机调查问卷设计
1、(1)为了祖国建设,为了振兴中华。(2)为了人类的进步 (3)为了当一名科学家。(4)为了实现自我价值。(5)渴望得到更广阔的知识。
2、为了全面、深入地了解我院的学风情况,进一步加强和促进我院的学风建设,我们特制定了本次的问卷调查,通过调查了解我校的学风情况,了解同学们对经贸教学的要求,提高同学的知识与技能。
3、毕业实习报告及有关材料,一律用A4纸打印,左边距3cm,右边距、上边和下边,各2cm。毕业实习报告,可以***用问卷调查、调研报告、理论研究文章等形式,字数不少于2500字。
4、(1)调查对象是行知小学的五年级的两个班的学生,共111人,其中六年级一班56人,男生30人,女生26人。实收有效问卷48份;六年级四班54人,男生29人,女生26人。实收有效问卷43份。
5、得分最低的动机因素是“独立学习及户外活动的机会”,其中“有在大自然中活动的时间”得分最高。2 为了解男女生学习生物学的动机差异,对所获数据进行t检验,结果见表2。
谁知道Gardner的AMTB(态度/动机量表)的原文?
Gardner 认为,一个人的态度和动机可以影响他们的行为和决策,因此 AMTB 可以被用于预测个人在特定情况下的行为表现。AMTB 的问题通常***用五点 Likert 量表格式,从非常不同意到非常同意。
我论文刚好做得这个。。成就动机量表(Achievement Motivation Scale,简称AMS),由挪威心理学家Gje***e, T.和Nygard, R.于1***0年编制,并几经修订,渐趋完善。
成就动机量表(AMS)是设计用于研究测定个体的成就动机的工具。由个体自我选择回签关于成就动机的有关问题的程度综合而成。测定关于两种不同概念的成就动机:追求成功的MS和防止失败的MF。
调查报告主题例选
1、目调查报告篇1 我们生活在这个美好的地球上,地球妈妈创造了我们人类,还无私的为我们奉献,提供***。而我们人类却惨无人道的折磨它,它的慷慨奉献却是人类的浪费。
2、新调查报告篇1 发现问题: 在庭园里种些花草,不仅能美化我们的家,还能净化我们四周的空气,让我们呼吸的空气更清新。因此有人说,一个具有一定规模的庭园就像一个不停工作的天然“氧吧”,能提供我们所需的清新空气。
3、大调查报告篇1 问题的提出 我发现班里有好多人戴上了厚厚的眼镜,对这个我进行了深入调查,结果如下: 年级近视人数(男女)近视率 三年级(50人)4314% 四年级(47人)8834% 五年级(48人)111350% 其中有11人学习已经离不开眼镜。
4、爱调查报告模板篇1 作为一名在校生,抱着服务社会,贴近社会,深入社会的心态投身到社会实践中去,发现自身的不足,开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
5、调查报告的作文 篇1 调查时间: 调查地点: 调查对象:小白楼凯旋门周围环境。 这里的环境保护并没有想象的那样好。楼梯上有七根烟头,一处明显垃圾,两处吐痰痕迹,两处楼梯破损。
6、湖羊调查报告篇1 调查目的 了解在校同学的卫生环保意识怎样。 改善教室卫生,活动场所干净情况。 保持校园干净整洁。 通过总结与调查结果提高同学们的环保意识。
求一份调查问卷,越详细越好。谢谢!!!
急求一份调查问卷,主题是关于大学生择偶标准的!问题大概十几个吧···谢谢 你的性别:请选择你的性别:你所在年级:大二大四 请选择你所在年级:你攻读的类别是:理工科商科其他有水平的真心话问题。
调查内容。 此次的调查我们共分16小题涉及到大学生活消费的多个方面,共发放问卷96份,回收92份,有效率为100%。 数据分析。
亲爱的同学,您好!以下是我们精心设计的一份问卷,旨在对大学学生的个人价值观和社会价值观进行的探究型心理测验。我们诚恳希望您能抽出5分钟时间,按照您个人的实际情况进行填写。
社会实践方向农村留守儿童比例的调查研究/农村中小学教育问题的调查研究/贫困学生困惑问题调查等。调查问卷又称调查表或询问表,是以问题的形式系统地记载调查内容的一种印件。问卷可以是表格式、卡片式或簿记式。
问题和这是问卷的中心部分,要注意选择问题的内容和方式。在排列问题时一般先提简单的、容易引起被调查者兴趣的问题,后提开发式的问题。在内容上相互有联系的问题可放在一起。问题的内容、形式的排列要防止暗示性。
年龄:33 喜欢程度:一般 最喜欢动漫:喜羊羊与灰太狼 原因:造型和情节都比较好,有可看性 喜欢的动漫人物:灰太狼 原因:造型搞笑,屡被捉弄不爽。
大学生学习动机动力的调查与分析
增强学习的积极性 一般地说,学习动机愈明确愈强烈,学习的积极性自觉性愈高,学习的效果也会愈好。
大学生学习动机缺乏指的是学习没有内在的驱动力量,没有明确的学习方向,无知识欲求,厌倦学习。学习动机缺乏的主要表现有:尽力逃避学习;焦虑过低;注意力下降。
大学生学习动机缺乏的原因到底是什么呢?综合众多相关调查,主要原因来自三个方面:没有明确的大学学习[_a***_]。在高中阶段,学生以考上大学为唯一的学习目标,学习充满动力。
大学生在学习动机方面存在的问题及调试方法如下:学习动力不足很可能是缺乏目标造成的,大学生应该给自己制定长期和短期的目标。
大学生学习动机影响因素分析如下:目标的吸引力越大,成就动机越大;风险和成败的主观概率:很有把握的事和毫无胜算的事都不会激发高的成就动机;个体施展才干的机会越多,成就动机越强。
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