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今天给各位分享激发大学生学习动机的知识，其中也会对进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！本文目录一览：1、结合实际,论述如何激发大学生的学习动机。... 今天给各位分享激发大学生学习动机的知识，其中也会对进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
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结合实际,论述如何激发大学生的学习动机。
激发大学生的学习动机的方法如下：坚持以内部动机作用为主，外部动机作用为辅。利用教学内容与方法的新颖性以引起学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性。内部动机也可以通过使用有趣的材料和使用各种呈现方式来增强。
进行情感交流，增强学习兴趣 ，激发学习动机。“感人心者莫先乎于情”，教师应加强与学生感情的交流，增进与学生的友谊，关心他们、爱护他们，热情地帮助他们解决学习和生活中的困难。
(6)利用学习竞赛和奖惩激发学习动机。但应当注意的是，激励学生学习，不可过分依赖竞赛活动。 (7)与学生签订学习协议。 (8)在课堂教学中可***用多种技巧激发学生的学习动机。
建立良好的学习氛围。良好的学习氛围可以让学生更加愿意学习。学校和家庭可以为学生提供一个安静、整洁、舒适、充满知识的学习环境，让学生感受到学习的乐趣和成就感。激发学生的兴趣。
激发学生学习动机可以有以下途径：创设问题情境，实施启发式教学。教师把学生带到问题情境中，使学生在一个愉悦的氛围中知道所要学的新知识，提供了良好的外部***和学习乐趣。根据作业难度，恰当控制动机水平。
对学习结果进行评价，能激发学生的学习动机，对学习有促进作用；适当的表扬的效果优于批评，所以在教学中要给予学生表扬而非批评。虽然表扬和奖励对学习具有促进作用，但使用过多或者使用不当，也会产生消极作用。
大学生学习动机不强怎么办?
可***取以下方式：进行情感交流，增强学习兴趣 ，激发学习动机。“感人心者莫先乎于情”，教师应加强与学生感情的交流，增进与学生的友谊，关心他们、爱护他们，热情地帮助他们解决学习和生活中的困难。
（2）调适方法：正确认识和评价自己的能力，确立切合自身的抱负和期望；增强自信的毅力，不怕困难和失败； 保持适度的自尊心，降低对胜败的敏感度； 保持情绪的稳定；掌握最适合自己、切实有效的学习方法。
这种归因方式能促进大学生提高学习动机，发展学习技能。培养学习兴趣 爱因斯坦说过，兴趣是最好的老师。只有保持对所学知识浓厚而持久的兴趣，才能充满热情地学习，保证良好的学习效果。
谈一谈如何激发学生的学习动机
激发学生的学习动机方法为：对每一个学生一视同仁、多赞美和鼓励每个学生、教学中渗透励志教育、适当举办学习竞赛，发现优点，激发学习动力。对每一个学生一视同仁 教师一视同仁地对待学生，要倾注在细微的环节之中。
理论要点：自信更能激发学生的学习动机。如何培养与激发学习动机：确立正确的自我概念，获得自我效能感。如何做：让创造条件使学生获得成功的体验，试孩子时刻充满自信心，而不是形成“习得性无助感”。
激发学生动机的方法如下：教学吸引无论是家长进行家庭教育还是老师学校教育，增加新颖性和启发性而不是生硬的逼迫孩子学习，更加激发孩子们的求知欲。
方法如下：展现自己的热情。教师应以身作则，学习充满热情和***，与学生分享自己的兴趣和爱好，并在工作和职业中表现出决心和自豪感。让父母参与孩子的教育活动，父母是孩子的首任教师。教学技巧多样化。
学习动机的激发在于利用一定的诱因，使已形成的学习需要由潜在状态转入活动状态。使学生产生强烈的学习愿望。 (1)创设问题情境。实施启发式教学 所谓创设问题情境，就是在教学过程中提出有一定难度的问题。
如何激发学生的动机
合作与竞争正确的引入竞争与合作，有利于激发学习动机，促进学生学习。归因指导学生在每次学习之后，总会为自己的学习结果寻找一些原因，如“这次成绩好是因为我非常努力”“这次成绩差纯属运气不好”等。
激发学生的学习动机方法如下：加强对学生学习目的教育，激起学生的学习动机。
如何培养与激发学习动机：为使学生成为趋向成功的人，要进行立志教育，进行成就动机训练。如何做：在学校里，教师引导孩子从小就树立远大志向，以激发孩子努力学习的动机。
激发学生的学习动机方法为：对每一个学生一视同仁、多赞美和鼓励每个学生、教学中渗透励志教育、适当举办学习竞赛，发现优点，激发学习动力。对每一个学生一视同仁 教师一视同仁地对待学生，要倾注在细微的环节之中。
培养和激发学生动机的方法有激发兴趣、给予肯定和鼓励、提供清晰的目标和反馈。激发兴趣。在学习的过程中，让学生学习有趣。可以让学生去学习一些与他们的兴趣有关的知识，这样他们就会更加有动力地学习。
如何激发学生的学习动机
激发学生的学习动机方法为：对每一个学生一视同仁、多赞美和鼓励每个学生、教学中渗透励志教育、适当举办学习竞赛，发现优点，激发学习动力。对每一个学生一视同仁 教师一视同仁地对待学生，要倾注在细微的环节之中。
培养学生学习动机方法如下：明确学习目的，增强学习兴趣。学习兴趣是学习动机的重要心理成分。其特点是在从事学习活动或探求知识的过程中伴随着愉快的情绪体验，从而产生进一步学习的需要。这是一种指向学习活动本身的内部动机。
让学生体验成功的喜悦，不断深化学习动机 让学生体验成功的喜悦，是培养和激发学生学习动机的有效策略。所谓“成功的喜悦”是指学生达到预定目标的一种愉快的感情体验。
学习动机的激发在于利用一定的诱因，使已形成的学习需要由潜在状态转入活动状态。使学生产生强烈的学习愿望。 (1)创设问题情境。实施启发式教学 所谓创设问题情境，就是在教学过程中提出有一定难度的问题。
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