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本篇文章给大家谈谈杜克大学校园文化，以及杜克大学的校训对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。本文目录一览：1、【杜克大学:严谨务实的美国名校新贵】严谨务实... 本篇文章给大家谈谈杜克大学校园文化，以及杜克大学的校训对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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【杜克大学:严谨务实的美国名校新贵】严谨务实
很长一段时间以来，美国有所大学被冠以“南方哈佛”的美名，它就是位于北卡罗来纳州的杜克大学；而又有谁能够想到，作为一个后起之秀的杜克大学竟然将传统的“杜克：南方的哈佛”，修改为“哈佛：北方的杜克”。
大学中树木茂盛，环境优美，整个学校隐藏在秀丽的山林中，其将优雅的绅士风度与严谨务实的治学、将学习与***天衣无缝地结合在一起，使学生们在学习的同时，也有心情享受青春的快乐。
位于北卡罗来纳州的杜克大学是美国众多大学中一颗冉冉升起的新星。这所建于1838年的大学近年来在《美国新闻与世界报道》公布的排行榜上富有戏剧性地飙升，并凭借它强大的学术能力成为了南方的“常春藤”。
而图书馆内藏书丰富，也完全可与东北部各名校相抗衡。学生们有时会忙里偷闲，参加很多***活动。杜克的学生体育好是出了名的，而他们也自豪地宣称“杜克有全世界最好的篮球队”。
杜克大学。杜克大学是一所位于美国北卡罗莱那州达勒姆的知名私立男女合校研究型大学。作为全美最著名的大学运动代表队之一的杜克男篮，是历史上获得殊荣第四多的大学篮球队。
杜克大学的校容校貌
学校拥有一个55英亩的莎拉杜克花园，还有一个7200英亩的杜克森林，校园风景极其优美，非常有利于学生在这里学习和生活。
杜克大学 )Duke University)，简称为Blue Devil，创建于1838年，坐落于美国北卡罗莱那州达勒姆，是一所享誉世界，风景优美的私立男女合校研究型大学。
教授二十五门外语，从巴西音乐到非洲舞蹈，艺术课程也是包罗万象。校容校貌：杜克大学拥有包括29平方公里的杜克森林在内共38平方公里的土地，以及建于其上的220座建筑，校园中心的最高建筑物是杜克大教堂。
昆山杜克大学怎么样?
1、目前昆山的杜克大学，放在全国的大学中，综合来看属于中等偏上一点的水平，差不多就是一个普通一本。
2、高档次。昆山杜克是世界一流的以通识博雅教育为特色的大学，是经中华人民共和国教育部批准的，在国内的合作校里面能排第三，仅次于港中深和上纽，是高档次学校。
3、昆山杜克大学是一所办学水平很高的中美合办高校，由美国杜克大学和中国武汉大学合作创办，师资力量相当不错，学科建设完善，对于考生来说是很好的报考选择。
4、好。杜克大学的化学课程非常出色，包括有机化学、分子生物学、物理化学、分析化学等。
5、在昆山杜克大学读书，最大的优势就是可以出国深造，可以有进入世界名校留学的机会，由于本科生源质量还可以，也不是特别高，最后这么多人获得了去世界名校深造的机会。
“东北卡,南杜克”中的杜克大学,实力究竟有多强大呢?
1、杜克大学不但是一流学术殿堂，更是修身养性、术德兼修的好地方。
2、杜克大学是一所享誉世界，风景优美的私立男女合校研究型大学，被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一，其商学院，法学院和医学院均名列美国前十。国内认可度较高。在U.S.News美国大学排名中长期稳居前十。
3、杜克大学在美国社会和高等教育系统中具有极其重要的地位，有着世界性的影响力，而且还是美国南方最好的大学。杜克大学的特别之处不仅在于对学术优异的追求，更包含体育和其它相关领域。杜克大学认为杜克经历远远不止于课堂授课。
4、杜克大学是一所民办研究型大学，始建1838年，坐落于美国南边，位于北卡罗莱纳州，是美国最出色高校之一。
5、很长一段时间以来，美国有所大学被冠以“南方哈佛”的美名，它就是位于北卡罗来纳州的杜克大学；而又有谁能够想到，作为一个后起之秀的杜克大学竟然将传统的“杜克：南方的哈佛”，修改为“哈佛：北方的杜克”。
昆山杜克大学真实情况
再从分数线上来看，昆山杜克大学分数线还是比较高的，都是在一本线以上，最高可达650分，最低也要在550分左右。因此也不难看出，昆山杜克大学是一所一本重点的中外合作大学。
号称美国教育***原版引进；可以进去后，大二选课；双文凭，英语授课，比出去读书便宜；出国读研，文聘更过硬。
反内卷化，优质***和机会人均占比高；毕业生质量高，留学深造情况媲美清北复交。
昆山杜克大学的师资力量雄厚，汇聚了来自世界各地的顶尖教授和学者。学校通过招聘和国际合作等方式不断壮大教师队伍，提高教学质量和水平。
年8月，昆山杜克大学迎来了首届本科生，开启了四年制本科学位教育。本科课程体系遵循通识博雅教育传统，强调批判性思维、创造力、协作和探索。昆山杜克大学位于阳澄湖科技园区内，校园占地1200亩，校内配置了各类高科技设施。
昆山杜克大学课程体系秉持通识博雅的教育原则，贯彻杜克大学教育理念，***用跨学科的课程设计及教学方法，鼓励学生通过团队合作研究解决实际问题，并为其提供探索个人发展道路以及增强学术能力的机会。
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